— А почему бы не задать этот вопрос Страшиле? — подумала она. — Если он меня слышит из своего мира, то, может быть, не обязательно его к себе вытягивать? Или на этот раз он откажется отвечать?
— Страшила! — позвала она, представив его рядом. — Ты меня слышишь?
— Что у тебя еще? — раздался в ее голове недовольный голос ящера. — Опять нужна моя помощь?
— Нет, я пока справляюсь сама. Можешь ответить на один вопрос? Меня интересует, чем отличаются врата в пределах одного мира, от тех которые нужно открыть в другой мир. Почему такая большая разница в расходе силы?
— Почему большая? — удивился Страшила. — По-моему, почти одинаковая. На пробой пространства всегда идет одно и то же количество силы. Там все равно далеко ли находится мир или совсем рядом. Во вратах в другие миры тратится немного больше силы из-за необходимости держать неподвижно точку выхода. Миры-то движутся по-разному, а врата должны быть на одном месте. Но на это силы совсем немного уходит.
— Как же так? Я в последние дни в своем мире врата раз по сто на день открывала и держать приходилось подолгу, а когда открываю в другой мир, сила как в дыру уходит. Объясни, пожалуйста, иначе я не смогу получить помощь из того мира, откуда пришла. А справиться со всеми врагами одной…
— Проделай мысленно все, что ты делаешь, когда открываешь врата. Только убери защиту, а то ничего не получится.
Ира проделала все, что от нее требовалось.
— Тебя вообще чему учили? — раздался голос Страшилы, и она могла поклясться, что он постучал себя когтем по голове. — Ты уже пробила пространство, но для чего-то продолжаешь вливать силу в эту часть заклинания, тогда как тратить ее нужно только на ту часть, которая удерживает врата. Твоя сила просто без толку уходит в уже пробитый канал. В одном мире канал короткий и быстро насыщается, поэтому, даже при твоем дурном выполнении заклинания, силы расходуется немного. А между мирами такие каналы, что и тысяча таких дурочек силой не заполнит. Я уже говорил тебе, что ты бестолковая, как яйцо?
— И не один раз. Понимаешь, меня учили заклинаниям, но никогда не объясняли, что они состоят из частей и что для чего служит. Я просто запоминала заклинание и использовала. И моя учительница тоже этого не знала. Здесь четыре сотни лет назад была такая война, что чуть было полностью друг друга не вырезали. Может быть, тогда эти знания и потеряли? Ты не мог бы мне показать, как нужно делать?
— Не знаю, сможешь ли ты воспринять образ из моего мира, но попробую.
У Иры в голове сложился образ заклинания с пояснениями Страшилы по последовательности действий.
— Здорово! — сказала она. — Спасибо тебе большое! Ты сам не представляешь, как меня выручил!
— Ладно, — довольно отозвался ящер. — Когда-нибудь отработаешь. Ты мне скажи, есть ли в твоем мире более сильное оружие чем то, которое ты носишь на своем поясе?
— В нашем мире полно самого разного оружия. Есть даже такое, которым можно мгновенно уничтожать огромные города и испарять горы.
— Ты не врешь, — задумался ящер. — Наверное, нам не зря запретили посещать ваш мир. Но мне не нужно такое сильное оружие. Зачем мне разрушать города?
— Ты мне скажи, что тебе с его помощью нужно сделать, тогда я смогу ответить точнее. А не смогу сама, мне помогут найти ответ те, кто знаком с оружием гораздо лучше меня.
— Мне нужно убить одного врага!
— Такого же большого, как и в прошлый раз?
— Нет, то был просто один из нас. А я говорю о враге, который убивает таких, как я, сотнями и разрушает наши города.
— У вас есть города?
— А ты думаешь, что мы совсем дикие? — обиделся Страшила.
— Нет, мне просто непонятно, как с вашими лапами можно что-нибудь строить.
— А мы сами и не строим. Для нас строят другие. А мы с ними расплачиваемся своей силой и своими знаниями. Мы вообще много знаем, потому что ходим по тысячам миров и собираем знания.
— А я думала, что это ваши заклинания.
— Конечно, наши! Я вот отдал тебе несколько заклинаний, и теперь они твои. Зачем что-то придумывать, когда все давно уже кем-то придумано? Необходимо просто найти нужное.
— И ты все свои знания можешь сам использовать?
— Нет, — с сожалением ответил Страшила. — Часто магия завязана на тела тех существ, которые ее используют. Например, из человеческой магии я не могу светить частями тела или подчинять людей мыслью. Для этого нужно иметь человеческое тело.
— А ты много наших заклинаний знаешь?
— Из тех, что тебе неизвестны, еще полсотни. А тебе зачем? Опять будешь просить научить?
— Я просто рассуждаю. В моем мире магии нет, поэтому люди пошли совсем другим путем и напридумывали много такого, чего нет у других, например, оружие. Кое-что я там могу обменять на золото, да и то только потому, что владею магией, и меня там побаиваются обижать. А то и оружия бы не дали, и золото забрали бы просто так. Но дают мне только слабое оружие, да и то совсем немного. Вот я и думаю, что если бы знала магию лучше, ко мне бы там относились с гораздо большим уважением. Я бы и нужное тебе оружие без труда достала. Да и здесь у меня проблем сильно поубавилось бы. А значит, я гораздо больше времени и внимания могла бы уделить твоим проблемам. От сильного друга и пользы больше. Тем более, что знания — это такой товар, который от передачи другим не уменьшается.
— В том, что ты говоришь, есть смысл, — признал Страшила. — Только в нашем народе не принято раздаривать знания просто так. Надо мной будут смеяться.
— Во-первых, никто ничего не узнает. А, во-вторых, почему раздаривать? Ты просто делаешь сильнее своего друга, чтобы он потом смог тебе твои знания отработать. Это обычная сделка.